Desde el pasado 19 de diciembre y hasta el 3 de febrero de 2025, la Universidad Industrial de Santander (UIS) tiene abierta la segunda convocatoria pública a concurso profesoral para seleccionar a docentes de carrera del año 2025.
La convocatoria busca la provisión de 67 cargos docentes de tiempo completo y 23 cargos de medio tiempo. Asimismo, del total de vacantes, dos serán dirigidos exclusivamente a aspirantes mujeres (Perfil 2 – Escuela de Artes y Perfil 1 de la Escuela de Ingeniería Civil).
Para el caso de la Facultad de Ciencias, hay vacantes en las escuelas de Biología, Matemáticas y Química.
El Parque Tecnológico Guatiguará de la UIS recibirá apoyo financiera y técnico para potenciar la formación en tecnologías de la información.
Por su parte, la Facultad de Ciencias Humanas busca docentes para las escuelas de Artes, Economía y Administración, Educación, Historia, Idiomas, Trabajo Social y Educación Física y Deportes.
Por otro lado, la Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas busca profesores para las escuelas de Ingeniería de Petróleos y la de Ingeniería Química.
Además, la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas requiere para este año docentes en sus escuelas de Diseño Industrial, Estudios Industriales y Empresariales, Ingeniería Civil, Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones. También se requieren docentes para las escuelas de Ingeniería Mecánica, así como para la de Sistemas e Informática.
Buscan a 91 profesores de carrera para trabajar en la UIS
Las escuelas de Microbiología, Enfermería, Fisioterapia, Nutrición y Dietética, así como la de Medicina, que hacen parte de la Facultad de Salud, requieren profesores.
Finalmente, el Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia – IPRED también tiene vacantes.
Los interesados en participar en el concurso profesoral deben cargar los documentos, soportes y formularios debidamente diligenciados en el enlace https://convocatorias.uis.edu.co/convocatoria-profesores-carrera-2025/, que es el destinado por la Vicerrectoría Académica para tal fin.
